对聋哑大学生进行英语教学的方法研究  

作　　者：李凤[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院外国语学院,江苏南京211169

出　　处：《山西煤炭管理干部学院学报》2014年第4期75-77,共3页Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

摘　　要：越来越多的普通高校开始招收聋哑大学生,他们的英语学习也成为常态,但对聋哑大学生的英语教学研究却鲜有问津。本文从聋哑大学生的自身特点出发,基于一些语言学理论,对聋哑大学生的英语教学方法提出了一些建议和思考,希望教师在教学过程中,充分挖掘学生的认知能力,最大发挥学生的视觉能力,利用学生对老师情感依恋,创造出一个和谐、融洽、快乐的课堂,利于聋哑大学生自信、积极、主动的掌握英语语言。

关 键 词：英语 聋哑大学生 教学方法 认知心理 

分 类 号：H319[语言文字—英语]