高中生思想政治课认同初探——基于《政治生活》的教学  

作　　者：潘旭照 

机构地区：[1]广东省广州市第十六中学

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2014年第12期43-45,共3页

基　　金：广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目“普通高中‘三自’教育办学特色理论与实践研究”(2010TJK199);2011年越秀区科技计划项目(教育科研类)“政治科校本特色活动研究”(2011-JY-037)的成果

摘　　要：在思想政治课教学过程中,学生能否形成正确的价值判断,是对思想政治课是否认同的关键。本文结合思想政治必修二《政治生活》,探讨高中生思想政治课认同在《政治生活》模块中的体现及意义。同时归纳出高中生对思想政治课认同度低的原因。最后,基于一线教学实践经验,作出提高高中生思想政治课认同度的一些有益尝试。

关 键 词：高中生 思想政治课 政治生活 认同 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]