基于教学过程与岗位职场过程有机衔接的高职教育研究  

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作  者:田润芙[1] 安哲[2] 王春航[2] 陈靖[2] 

机构地区:[1] 张家口职业技术学院 [2] 唐山职业技术学院

出  处:《网友世界》2014年第23期105-106,共2页Net Friends

基  金:注:本文系2014年度张家口市社会科学立项研究课题(课题编号:2014080).

摘  要:高职院校的人才培养目标是培养适应企业发展需要的实用型和技能型人才,而基于教学过程与岗位职场过程有机衔接的高职教育研究,是遵循职业教育发展规律,全面贯彻党的教育方针的需要,是新形势下职业教育改革的重要方向,是加快职业教育发展的根本出路,是坚持以就业为导向,使企业、学校和学生三方参与者都能找到校企合作的结合点,并实现“共赢”。

关 键 词:高职教育 教学过程 岗位职场过程 共赢 

分 类 号:F270[经济管理—企业管理]

 

参考文献:

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引证文献:

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