高职学生心理健康教育途径与对策  

作　　者：李琪[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院组织人事处

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第5期237-238,共2页Management & Technology of SME

基　　金：湖南省职业教育与成人教育学会;中国职业技术教育学会教学工作委员会2013-2014年度科研规划联合立项课题:高职院校学生不良心理行为的成因及干预对策研究;课题批准号:XHB2013024

摘　　要：近年来,高职院校学生的心理健康状况不佳,具体表现在缺乏自信、过于焦虑、人际关系不和谐、自我认识不足等方面,对学生的健康成长和全面发展带来了不可忽视的影响。为此,各大院校积极开展心理健康教育工作,力求提高学生的心理健康水平。本文从阐述高职学生心理健康教育的重要性入手,对加强心理健康教育的途径与对策进行探讨。

关 键 词：高职院校 心理健康教育 心理素质 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]