高校教学管理教师成长的研究——以红河学院为例  

作　　者：周艳洁[1] 高山武[1] 王燕[1] 

机构地区：[1]红河学院工学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第5期241-242,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：高校的不断发展,对教学管理教师的职业素养要求也提到了一个较高的层面之上。教学管理教师队伍人数的增加,也伴随着教学管理教师素质的提高和能力的竞争的体现,这给教学管理教师带来较大的冲击。本文就高校教学管理者成长问题进行分析研究。

关 键 词：高校 教学管理 教师职业素养 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]