浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性  被引量:5

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作  者:刘晓军 

机构地区:[1]河北省巨鹿县西郭城镇中心小学,055250

出  处:《学周刊(中旬)》2015年第3期104-104,共1页Learning weekly

摘  要:有效教学既是新课程改革的核心理念,又是广大教师一直追求的永恒目标。那么,如何提高小学语文课堂教学的有效性呢?对此,本文将从三方面入手进行探究,以期真正实现新课程改革,提高学生的语文素养。

关 键 词:小学语文 课堂教学 有效性 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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