高校到底培养什么样的传承人?——内蒙古大学艺术学院民族音乐传承班的探索  

作　　者：博特乐图[1,2] 

机构地区：[1]内蒙古大学艺术学院 [2]内蒙古大学蒙古学研究中心

出　　处：《人民音乐》2015年第1期57-60,共4页People’s Music

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"蒙古族传统音乐的保护与传承研究"(13JJD760001);2011年度国家社科基金艺术学项目"社会转型与蒙古音乐生活的变迁"(11CD099)成果

摘　　要：随着传统音乐艺术存承空间的日益恶化，具有原生品质的民族音乐大师越来越少，而作为使知识传承唯一“合法化”的学校教学平台，在民族音乐传承与人才培养方面的作用显得尤为重要。内蒙古、新疆、贵州、云南、广西、西藏、黑龙江等少数民族地区的音乐高校，都根据当地少数民族音乐资源特征，尝试着传统音乐学校传承的实践，成效显著。然而，随着高校民族音乐传承实践的不断深入，有不少问题逐渐显露出来。

关 键 词：内蒙古大学艺术学院 民族音乐传承 人才培养 传承人 高校 少数民族地区 少数民族音乐 音乐学校 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]