让语文课堂成为互动场  

作　　者：范延松 

机构地区：[1]山东省青岛市崂山七中,山东青岛266100

出　　处：《教育科学与艺术》2014年第11期82-82,共1页

摘　　要：高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯.”阅读能陶冶人的情操,给人知识和智慧.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径.孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一.阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情.

关 键 词：知识结构 课堂 语文 人类进步 兴趣爱好 历史文化 风土人情 阅读 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]