读新材料,写好作文——关于新材料作文审题分层解析的思考  

作　　者：杨宏国[1] 

机构地区：[1]江苏省梅村高级中学

出　　处：《文教资料》2014年第34期42-43,共2页

摘　　要：文章针对目前高考作文特点，以具体事例分层解析新材料作文的审题，指明材料作文的审题方法和方向，并提出通过例解、阅读、思考、写作“四位一体”教学法，夯实中学作文教学基础，符合语文的工具性、人文性特点，以期指导实践。

关 键 词：新材料作文 审题 例解 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]