我国基础教育改革的现状及其发展趋势  

作　　者：王宁宁[1] 韦红雪 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院

出　　处：《文教资料》2014年第34期86-87,共2页

摘　　要：近三十年教育改革，没有达到改革的预期目标，不管是其宏观管理体制、内部管理体制还是办学体制在市场经济的改革背景下都存在一些问题和障碍，使得目前的基础教育差强人意，没有达到为国家培养出创新型的科技人才。改革的道路是曲折的，积极探索基础教育改革的发展趋势至关重要。

关 键 词：基础教育 改革现状 发展趋势 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]