医学院校在校生能力评价标准探究  

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作  者:赵晓航[1] 

机构地区:[1]南阳医学高等专科学校

出  处:《产业与科技论坛》2014年第22期99-100,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:现代社会的发展迫切需要高等院校的学生能力有大幅提高,特别是对医学类学生的专业技术能力提出了较之以前更高的要求。在保障医学院校在校学生数量增加的同时,使其相关能力不受影响是医学院校面临的重要课题,本文通过分析医学类学生能力评价的现行状况,探索性地提出了能力评价标准应符合的原则,并通过实例检验,证实符合该原则的评价标准是可行的。

关 键 词:医学教育 能力评价 执行标准 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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