电机与电力拖动课程建设改革的探讨  

作　　者：戴陶珍[1] 盖文东[1] 张桂林[1] 宋保业[1] 王毅[1] 胡晓君[1] 

机构地区：[1]山东科技大学,山东青岛266590

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第13期61-62,共2页

基　　金：本课题受山东科技大学名校工程项目资助,项目编号：MX-KCJS-2.

摘　　要：“电机及电力拖动”是理论与实践性都很强的自动化专业基础课，本文主要从教学大纲的修订、教学方法、教学手段及教学效果四个方面对电机与电力拖动课程建设改革进行了探讨，以期提高教学效果。

关 键 词：课程建设 电机与电力拖动 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]