关于胚胎分割前性别鉴定的探讨——对人教版高中生物选修3“胚胎工程”专题插图的解读  

作　　者：王慧琼[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院

出　　处：《中学教学参考》2015年第2期108-109,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：人教版高中生物选修三第79页有关胚胎分割和胚胎性别鉴定的插图3—23其箭头标示的方向和前后文的表述不够准确，容易对学生造成误解。通过分析相关概念及插图可知，在胚胎分割技术中，性别鉴定是根据实际需要进行的，取滋养层细胞进行性别鉴定时，基本上不会对胚胎发育造成影响，所以性别鉴定后的胚胎可根据需要继续分割。

关 键 词：高中生物 胚胎分割 性别鉴定 教材插图 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]