从日语考级浅谈提高高职学生日语听力的策略  

作　　者：胡宇琛[1] 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院

出　　处：《教育界（综合教育）》2014年第12期149-149,152,共2页

摘　　要：对于高职日语专业的学生而言，听力能力薄弱是一个不争的事实。但是语言的学习归根结底是应用于人与人的交流，那么能听懂无疑是交流申最重要的一个组成部分。本文通过日语等级考试的变化分析突出日语听力在整个学习中的重要地位，从而分析目前听力学习中存在的问题，探寻影响听力能力的因素，针对性地提出了提高学生日语听力的方法和途径。

关 键 词：高职日语 日语听力 策略 

分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]