信息技术在培养中学生地理空间思维能力中的应用  

作　　者：李屏[1] 陈友飞[1] 

机构地区：[1]福建师范大学地理科学学院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2015年第1期25-26,共2页New Curriculum Research

摘　　要：地理空间思维能力主要包括空间定位能力、空间比较能力、空间分析能力和空间综合能力。新课程标准强调要注重培养学生的地理空间感,因此,培养学生地理空间思维能力显得尤为重要。地理信息系统（简称GIS）具有强大功能,运用GIS是培养和提高中学生地理空间思维能力的有效途径。本文综述了国内外相关研究进展,对GIS在中学地理教学中的应用进行了回顾和讨论,

关 键 词：空间思维能力 中学地理教学 地理空间 空间分析能力 空间综合 地理信息系统 空间比较 空间定位能力 信息技术 课程标准 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]