谈新课程理念下的高中体育活动课  

作　　者：靳娟[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市第六中学

出　　处：《考试周刊》2014年第103期106-107,共2页

摘　　要：学校体育,由体育教学、运动竞训、群体活动三部分组成。而群体活动,各校除课间活动和为配合校园活动组织体育节或活动周外,主要的活动形式为体育活动课。传统理念认为,体育活动课是体育课的延续,故活动课不管是场地器材的安排,还是班组活动都是统一性的,其管理模式制约了学生自主性能力的发挥,导致学生对体育活动课的态度与传统体育课的态度一样,喜欢体育却不喜欢体育活动课。

关 键 词：活动课 学生自主性 群体活动 传统体育课 校园活动 场地器材 课间活动 新课程 活动模式 终身体育观念 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]