乐海徜徉,聆听经典——幼儿园古典音乐欣赏漫谈  

作　　者：张玉芝[1] 

机构地区：[1]河北省廊坊市直机关第一幼儿园,065000

出　　处：《学周刊（下旬）》2015年第3期116-117,共2页Learning Weekly

摘　　要：幼儿园开展古典音乐欣赏活动首先要求教师要具备一定的音乐审美素养,能够为幼儿创设充满优美音乐的环境、根据音乐欣赏活动侧重进行适宜曲目的选择、通过各种活动丰富幼儿相关表象和经验、关注幼儿基础音乐技能的培养、着力培养幼儿安静倾听的能力和习惯。活动中要注意不在欣赏开始阶段向幼儿解释音乐内容(音乐形象及音乐情感)、要通过创设游戏情境,并让幼儿在其中以身体运动的形式感知表现音乐、适当运用多种解读与表现的方法(教学媒介),并且欣赏活动要"美"。

关 键 词：幼儿园 古典音乐欣赏 环境表象 倾听 想象 游戏 媒介美 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]