张玉芝

作品数：4被引量：6H指数：2
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乐海徜徉,聆听经典——幼儿园古典音乐欣赏漫谈被引量：4
《学周刊（下旬）》2015年第3期116-117,共2页张玉芝 
幼儿园开展古典音乐欣赏活动首先要求教师要具备一定的音乐审美素养,能够为幼儿创设充满优美音乐的环境、根据音乐欣赏活动侧重进行适宜曲目的选择、通过各种活动丰富幼儿相关表象和经验、关注幼儿基础音乐技能的培养、着力培养幼儿安...
关键词：幼儿园 古典音乐欣赏 环境表象 倾听 想象 游戏 媒介美 
浅谈幼儿古典音乐欣赏教学被引量：2
《学周刊（下旬）》2012年第11期162-163,共2页张玉芝 
《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育作为学校教育和终身教育的奠基阶段．特别应关注幼儿德、智、体、美各个方面和谐发展，为幼儿一生的发展打好基础。并明确指出．艺术教育是实施美育的主要途径．应利用其情感教育功能促进幼儿健...
关键词：《幼儿园教育指导纲要》 音乐欣赏教学 古典 奠基阶段 终身教育 学校教育 和谐发展 健全人格 
浅谈幼儿英语教学的方法
《学周刊（下旬）》2009年第12期153-153,共1页张玉芝 
早期教育中第二语言的学习越来越受到普遍的重视。许多研究证明，越早接触第二语言的儿童，其大脑处理外语与母语的区域越接近，甚至部分重叠，儿童内在的语言学习机制也就会越早接受不同的语言刺激，从而独立发展起来。
关键词：幼儿英语教学 第二语言 学习机制 早期教育 儿童 
浅谈幼儿绘画的解读方式
《学周刊（下旬）》2009年第10期158-158,共1页张玉芝 
幼儿的绘画最显著的特点就是随心所欲．他们不会囿于技法．不会受限于现实真实．他们会用夸张变异的造型、强烈鲜艳的色彩以及一些自创的表现特定事件或感情的图示和符号来表达自己内心强烈的主观感受．而这种以自我为中心的自由的绘画...
关键词：解读方式 绘画 幼儿 创造能力 主观感受 记录方式 实验过程 行动研究 
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