美国当代进步主义取向教育改革的坚守与变通——“要素学校联盟”研究  

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作  者:洪明[1] 

机构地区:[1]福建师范大学教育学院

出  处:《师资建设》2014年第11期115-119,113,共6页

摘  要:“要素学校联盟”(Coalition of Essential Schools)这个在名称上与西方教育传统流派——要素主义教育(Essentialism Education)的称谓十分接近名词,指代的居然是美国进步主义教育复活于当代的组织机构,这着实令人吃惊不小。作为西方新保守主义流派之一,要素主义教育是美国活跃于20世纪30年代和50、60年代的重要教育思潮,

关 键 词:进步主义教育 教育改革 美国 联盟 学校 当代 要素主义教育 变通 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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