品管圈活动在局部解剖学教学中的应用  

作　　者：张晓明[1] 廖自伦 黄学应[1] 邓雪飞[1] 张伟[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学人体解剖学教研室,合肥230032 [2]安徽省第二人民医院神经内科,合肥230041

出　　处：《四川解剖学杂志》2014年第4期52-54,共3页Sichuan Journal of Anatomy

摘　　要：局部解剖学教学过程中存在的一些问题已经制约了教学的发展,针对此现状,特将品管圈活动引入到教学过程中,以期获得良好的教学效果。确立"进一步加强局部解剖学与临床相结合"的活动主题,设置实验组和对照组,实验组在教学过程中开展品管圈活动,对照组则采用传统教学法,最后比较两组学生的学习积极性、动手能力、教改满意度以及考试成绩等。结果表明品管圈活动能提高学生的学习积极性、操作水平、解剖知识的临床应用能力以及对教学的满意度,促进教师和学生综合素质的提高,值得推广。

关 键 词：品管圈 局部解剖学课程 实验教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]