张晓明

作品数：22被引量：99H指数：6
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供职机构：安徽医科大学更多>>
发文主题：重组人内抑素佐剂性关节炎大鼠内抑素类风湿性关节炎人体解剖学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《安徽医学》《解剖学杂志》《中国药理学通报》《安徽医科大学学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省博士后基金资助项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
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改良脑灌注固定方法在组织透明技术中的效果评估
《畜牧与兽医》2021年第9期48-53,共6页童海洋 张金 朱清俊 徐金勇 张晓明 
中国科学院战略性先导科技专项(XDB32030200);国家自然科学基金重大研究计划(91649101)。
组织透明技术能够在不破坏组织整体结构的前提下观察其内部的三维结构信息,目前常用的方法有多种,但在操作复杂性、荧光兼容性以及组织形变等方面各有优缺点,因此开发新型透明技术势在必行。在长期试验中我们发现组织灌注固定的充分性...
关键词：组织透明技术 灌注固定 荧光 透光率 染色 
索拉非尼对大鼠佐剂性关节炎的抑制作用被引量：1
《解剖学报》2017年第2期187-192,共6页刘菲 龚永芳 王真珍 张晓明 邓雪飞 焦轶 黄学应 
国家自然科学基金(81171819)
目的探讨索拉非尼对大鼠佐剂性关节炎(AA)的抑制作用。方法 36只雄性SD大鼠均分为6组,除正常组外,其余各组大鼠均制备AA模型。足容积法检测AA大鼠继发侧足爪容积;流式细胞术检测外周血CD4^+及CD8^+T细胞亚群的变化;免疫组织化学链霉卵白...
关键词：佐剂性关节炎 索拉非尼 T细胞亚群 微血管密度 免疫组织化学SP法 流式细胞术 大鼠 
人体解剖学教学过程中的几点体会被引量：4
《基础医学教育》2015年第10期849-851,共3页邓雪飞 张晓明 黄学应 
安徽省高等学校教学研究重点基金资助项目(20101944)
对于初学者来说,人体解剖学的名词繁多,内容复杂,难学难记,因而需要教师给予针对性的指导。要想教好人体解剖学,必须在理解的基础上做到重点、难点记忆,然后将相关知识进行纵横联系、比较,并注重理论密切联系实际,从而提高教学质量。
关键词：人体解剖学 教学方法 记忆方法 
重组人内抑素对兔耳增生性瘢痕成纤维细胞增殖的影响
《安徽医科大学学报》2015年第3期264-268,共5页张晓明 余建 黄学应 邓雪飞 李小静 
国家自然科学基金(编号:81171819;81272107);安徽高校省级自然科学研究项目(编号:KJ2012Z166)
目的观察重组人内抑素(rh Endostatin)对兔耳增生性瘢痕成纤维细胞(HSFs)增殖的影响,探讨rh Endostatin抑制HSFs增殖的相关机制。方法制备兔耳增生性瘢痕(HS)模型,分离、培养并鉴定兔耳HSFs;应用四甲基偶氮唑盐(MTT)法和流式细胞仪分别...
关键词：重组人内抑素 增生性瘢痕 增殖 细胞周期 流式细胞术 
重组人内抑素对兔耳创面瘢痕组织血管内皮生长因子、转化生长因子-β_1和碱性成纤维细胞生长因子表达的影响被引量：15
《解剖学报》2015年第1期101-105,共5页张晓明 余建 黄学应 邓雪飞 李小静 
国家自然科学基金资助项目(81171819;81272107);安徽省高校省级自然科学研究资助项目(KJ2012Z166)
目的观察重组人内抑素(rh Endostatin)对兔耳创面瘢痕增生及血管内皮生长因子(VEGF)、转化生长因子β1(TGF-β1)和碱性成纤维细胞生长因子(b FGF)表达的影响,探讨rh Endostatin抑制瘢痕增生的分子机制。方法健康新西兰大耳白兔20只,均...
关键词：增生性瘢痕 重组人内抑素 血管内皮生长因子 转化生长因子β_1 碱性成纤维细胞生长因子 免疫组织化学SP法 兔 
品管圈活动在局部解剖学教学中的应用被引量：3
《四川解剖学杂志》2014年第4期52-54,共3页张晓明 廖自伦 黄学应 邓雪飞 张伟 
局部解剖学教学过程中存在的一些问题已经制约了教学的发展,针对此现状,特将品管圈活动引入到教学过程中,以期获得良好的教学效果。确立"进一步加强局部解剖学与临床相结合"的活动主题,设置实验组和对照组,实验组在教学过程中开展品管...
关键词：品管圈 局部解剖学课程 实验教学 
重组人内抑素抑制创面瘢痕增生的实验研究被引量：4
《安徽医科大学学报》2014年第7期891-896,共6页余建 张晓明 黄学应 邓雪飞 李小静 焦轶 
国家自然科学基金面上项目(编号:81171819;81272107);安徽高校省级自然科学研究项目(编号:KJ2012Z166)
目的观察重组人内抑素(rhEndostatin)对兔耳瘢痕增生的抑制作用,探讨其部分作用机制。方法建立兔耳增生性瘢痕(HS)模型,瘢痕块内局部注射rhEndostatin(1.25、2.5、5 g/L),观察瘢痕大体形态及组织学变化,免疫组织化学检测瘢痕组织Ⅰ、Ⅲ...
关键词：重组人内抑素 增生性瘢痕 
基础医学概论课程“人体形态学”模块教学成效分析被引量：2
《四川解剖学杂志》2013年第4期47-48,共2页黄学应 陈晓蓉 张晓明 邓雪飞 陈远华 
安徽省高等学校省级教学研究重点项目(20101944);安徽医科大学2011年度校级教学研究重点项目(jyxm201101)
为更好实现非临床专业培养目标,自2009年开始,安徽医科大学将系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学及药理学课程内容整合成基础医学概论,其中将系统解剖学和组织学与胚胎学课程融合,构建新课程体系"人体...
关键词：基础医学概论 人体形态学 教学改革 
PBL法在系统解剖学实验教学中的应用被引量：7
《安徽医学》2013年第2期222-223,共2页张晓明 黄学应 邓雪飞 
安徽医科大学校级教学研究重点项目(项目编号:jyxm201101);安徽省高等学校省级教学研究项目(项目编号:20101944)
以问题为基础的学习模式（problem based learning,PBL）起源于20世纪初期,由Dewey最先提出其主要思想[1].1969年,美国神经病学教授Barrow在加拿大麦克马斯特大学首次提出这种课程模式,并应用于实际教学.1993年在爱丁堡世界医学教育高...
关键词：PBL 系统解剖学 实验教学 
医事法学专业解剖学和组织学与胚胎学整合教学思考被引量：4
《基础医学教育》2012年第12期906-908,共3页黄学应 陈晓蓉 张晓明 陈远华 邓雪飞 
安徽省高等学校教学研究重点基金资助项目(20101944);安徽医科大学教学研究重点基金资助项目(jyxm201101)
医事法学专业是一个面向新世纪的新兴复合专业,旨在培养既懂医学又精通法律的复合型法学高级专门人才。为更好实现医事法学专业培养目标,安徽医科大学自2009年开始改革其本科基础医学课程教学体系,将系统解剖学和组织学与胚胎学课程整合...
关键词：人体解剖学 组织学与胚胎学 教学方法 教学改革 医事法学 
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