中国篮球专修课程教学目标与任务的研究——以高师运动训练专业为例  

An Analysis of Sport-Specific Basketball Training Curriculum of Chinese Normal Colleges and Universities and its Objectives and Tasks

作　　者：张春燕[1] 赵芳[2] 

机构地区：[1]广西卫生职业技术学院,广西南宁530023 [2]广西师范大学体育学院,广西桂林541004

出　　处：《广西民族大学学报（自然科学版）》2014年第4期98-101,共4页Journal of Guangxi Minzu University ：Natural Science Edition

摘　　要：通过对我国高师运动训练专业篮球专修教学大纲的教学目标与教学任务的分析研究发现,目前我国各高师运动训练专业篮球专修课程在教学大纲中分别从认知领域、情感领域和动作技能领域中,对教学目标和教学任务均有不同层次的明确要求.This analysis of Sport-Specific Basketball Training Curriculum of China＇s Normal Colleges and Universities and its objectives and tasks points out that the Curriculum assigns respectively distinctive teaching objectives and teaching tasks to areas of Cognition, emotion, and motor skill.

关 键 词：运动训练专业 篮球专修 教学目标 教学任务 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]