篮球专修

作品数：146被引量：193H指数：6
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运动智能评价下体育院校篮球运动训练专业指标体系研究被引量：1
《文体用品与科技》2024年第2期181-183,共3页方飞 
广州华商学院青年学术科研项目“民办高校篮球课程评价体系研究”;项目编号:2021HSQX57。
篮球运动的发展一直备受瞩目,体育院校运动训练专业篮球专修生是篮球运动推广的重要环节,因此需要对该群体有全面客观的认识。从运动训练学角度看,运动智能是影响运动员竞技能力的重要部分,但是运动智能在篮球专项领域却鲜有提及,时常...
关键词：运动训练专业 篮球专修生 运动智能 指标评价体系 
功能性训练对篮球专修学生专项技术影响的实验研究
《运动-休闲（大众体育）》2023年第16期55-57,共3页刘震 周文豪 
以功能性训练对篮球专修学生专项技术的影响为研究对象,选择 20 名河南省某高校体育学院篮球专修学生作为实验对象,分为人数相等的实验组和对照组。在课后,实验组运用功能性训练方法、对照组运用传统方法进行力量训练。10 周后,测试并...
关键词：功能性训练 篮球专修 力量训练 
辽宁省体育院校篮球专业学生核心素养的培养策略研究
《当代体育科技》2021年第31期117-119,共3页张新 芮敏 邹蕾 
2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目(项目名称:辽宁省普通高等学校体育人才实践能力培养的“双向模式”研究,项目编号:W2015291)。
高校体育学习是体育专业大学生发展自身技能、养成终身锻炼习惯的重要阶段。该文以辽宁省体育院校篮球专修学生为研究对象,对篮球专修学生核心素养进行分析,并提出培养篮球专修学生核心素养的策略。研究认为,辽宁体育院校篮球专修学生...
关键词：篮球专修学生 核心素养 培养策略 研究 
沈阳体育学院篮球专修学生临场执裁能力的影响因素研究
《赤峰学院学报（自然科学版）》2021年第5期65-68,共4页张凇玮 
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对沈阳体育学院2014级篮球专修学生进行调查。从对裁判的了解、篮球规则与裁判法的掌握对学生临场制裁能力的因素以及身体素质、心理素质、临场次数、人为因素和外界环境因素对专修学生临场...
关键词：临场执裁 因素 影响 
体育院校学生裁判临场执裁错漏判成因分析——以篮球专修为例
《辽宁经济》2020年第7期68-69,共2页曲华 
现代篮球运动继续向着高速度、高空优势、高技巧的方向发展,篮球比赛的对抗越来越激烈,攻守矛盾越来越突出,而作为"执裁者"的裁判员执法就显得尤为重要。本文采用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,对学生篮球裁判员临场工作时出现...
关键词：体育院校 篮球专修学生 临场裁判 
高校篮球专修课教学现状与对策研究——以武汉体育学院运动训练专业篮球专修课为例
《休闲》2020年第18期0017-0017,共1页杨坤 李瑞 
随着新时代的发展,新型综合类体育人才被社会所认可,定义为人才培养基地的高校,必须为增加输出数量、质量等 方面不断努力,是解决目前高质量的篮球体育人才短缺的方法。本文使用问卷调查等研究方法,对武汉体育学院 2019 级运动训练 专...
关键词：高校 篮球专修课 教学现状 对策 
体育院校篮球专修队员运动损伤情况调查及预防
《文体用品与科技》2019年第16期205-206,共2页郝泾辉 
本文利用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对北京体育大学、天津体育学院、哈尔滨体育学院等十所体育院校的篮球专修队员进行调查,了解他们平常运动过程中曾经出现的运动损伤类型,以及运动损伤出现的原因,并根据当前出...
关键词：篮球运动员 运动损伤 预防 
高校体育教育专业篮球专修课教学内容与教学评价的研究
《当代体育科技》2019年第17期98-99,共2页杨涛 丛晨 杨伟群 
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“高中体育与健康课程核心素养评价体系构建研究”(项目编号:JJKH20190312SK)
篮球专修课教学是高校体育教育专业中关键的组成元素。因为教育改革事业在不停发展,所以篮球专修课教学内容也要有新的调整,要不停地提高篮球教学的效率,修缮对应教学评估体系,提高篮球专修课的教学质量。为了能够为相关教育工作者提供...
关键词：篮球专修课 高校体育教育 教学内容与教学评价 
多元视域下高校体育教学创新研究——以篮球专修课为例被引量：3
《当代体育科技》2019年第13期148-148,150,共2页阮群 
在高校体育教学活动中,篮球专修课是学生系统化掌握篮球运动理论、学习技战术的重要课程。笔者结合体育教育人才培养的具体需要,立足篮球教学活动实际,将教学的理论优势与实践诉求相融合,在确保篮球教学科学性与内涵化的基础上,从教学...
关键词：多元视域 高校体育 教学创新 篮球专修课 学生为本 
大学体教专业篮球专修课毕业生教学能力现状及培养对策研究
《运动》2019年第5期89-90,共2页张涛 
教学的有效性,教师的教学能力是决定性要素。在现代教育环境下,对教师的教学能力提出了严峻的考验。对于大学体育教育专业而言,培养的是优质的体育教育人才,为我国体育教育事业的健康发展提供保障。本研究以大学体教专业的篮球专修课毕...
关键词：高校体育教育专业 篮球专修课毕业生 教学能力 现状 培养对策 
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