语块教学法在幼师英语词汇教学中的运用  

作　　者：田晓琳[1] 

机构地区：[1]吉首大学师范学院,湖南吉首416000

出　　处：《开封教育学院学报》2014年第7期76-77,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：湖南省教育学会项目"语块教学法在幼师英语词汇教学中的运用"(项目编号:u-145;2012)

摘　　要：在英语词汇教学中,相对于单个单词而言,语块好比是现代建筑材料中的"预制块",利用预制板块盖房子总是比一砖一石地垒砌要高效、快捷很多。所以,把语块教学法运用到幼师英语课堂教学中可以提高教师的课堂教学效率,进而达到提高学生英语词汇学习的记忆水平和提高学生的英语应用能力的目的。笔者从英语词汇教学存在的问题、语块及语块教学法的基本含义、语块教学法的运用实践等方面,对语块教学法在幼师英语词汇教学中的实践运用进行了深入探讨。

关 键 词：语块教学法 幼师 词汇教学 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]