浅论中职数学教学生活化的原则  

作　　者：顾艳琴 

机构地区：[1]江阴市华姿中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2015年第1期73-75,共3页

摘　　要：在中职数学教学中运用生活化教学,使学生认识到数学知识来源于生活、服务于生活,对改变中职数学教学的现状有着积极的意义。本文从数学生活化教学的含义及其必要性谈起,对数学生活化教学的三个原则进行了论述。

关 键 词：中职数学教学 生活化原则 学以致用原则 可操作原则 互动性原则 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]