阳光课堂,阳光伙伴,阳光心情  

作　　者：蔡敏 

机构地区：[1]张家港市乘航小学

出　　处：《考试周刊》2015年第3期105-106,共2页

摘　　要：雨后天晴,久违的体育课堂充满阳光,旨在培养具有健康体魄、高尚趣味、合作精神的阳光伙伴,这一模式已经凭借阳光向上的课堂形式及新颖的工作模式,在家长与学生的心中留下深远的影响。本文讨论的主题是体育课堂在农村学校场地中进行,相关器材与设备不够完善,但应尽量将学生作为课堂主体,针对学生的实际情况制定一些可行的教学方式,运用教学资源,实施有效性教学,让学生在游戏中体验学习的乐趣,并且在体验中学习,欢笑成长。

关 键 词：体育教学 学习乐趣 阳光 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]