数字化学习资源设计策略  

作　　者：周玉霞[1] 陈峥[2] 

机构地区：[1] 云南师范大学信息学院 [2] 武汉大学教育科学学院

出　　处：《湖北教育》2015年第2期24-26,共3页

摘　　要：用平板电脑学习带来了教学上的新体验：丰富的内容，有趣的实验，充满挑战的交互活动，随时随地的学习，在线作业反馈等。但这一学习方式的前提是数字化学习资源的开发，下面结合移动学习理论论述平板教学所需的数字化学习资源开发的策略。

关 键 词：数字化学习资源 设计策略 学习资源开发 电脑学习 交互活动 作业反馈 学习方式 学习理论 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]