游戏教学法在活动中的运用  

作　　者：马婷婷[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区景城幼儿园

出　　处：《小学科学》2015年第1期162-162,共1页Science

摘　　要：音乐活动是最能解放幼儿,调动其创造激情的艺术活动。在学前教育阶段,我们更可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。那么,如何开展好音乐活动呢？陶行知先生曾说过：＂教育中要防止只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。陈淑琴教授致力于这方面的研究,她提出了音乐活动的一切活动形式、方法应具有游戏和类似游戏,使幼儿体验到和＂玩＂一样的感觉。

关 键 词：游戏教学法 音乐活动 音乐教育 游戏法 教学活动 音乐游戏 心理发展水平 语言节奏 音乐素养 猫捉老鼠 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]