载着希望追寻梦想  

作　　者：金晓吉 

机构地区：[1]太仓市实验小学

出　　处：《小学科学》2015年第1期175-175,共1页Science

摘　　要：一、困惑：探寻升旗手本质每周一次的升国旗仪式,已经成为一种惯例,而且我发现有多个班级推选的升旗手都是女生了。这些场景恰似平常,似乎又告诉我们一些信息,为什么男生做升旗手相对女生少呢。是不是我们升旗手活动存在一些问题。我内心突然一个砰动,升旗手,这样一个光荣的称号,到底意味着什么,到底给孩子带来什么？于是,过了几天,我进行了五六年级同学随机的一个调查,问问大家对升旗手的看法。

关 键 词：升旗手 活动课程 儿童成长 自动力 内驱力 荣誉证书 晨会 教育过程 心理层面 适切 

分 类 号：G414[文化科学—教育学]