体育教师在教学环节中如何安排学生身体素质练习  

作　　者：钟德建 

机构地区：[1]泉州市台商投资区惠南中学

出　　处：《考试周刊》2015年第5期98-98,共1页

摘　　要：新课程标准指出：＂通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。＂运动技能的学习是体育教学的重要任务,也是实现体育课程目标的重要途径和载体。技能教学中的身体素质练习尤其是和技能学习相关联的素质的教学安排要科学考虑练习完素质还不能影响技能和技术的学习,这就需要教师精心考虑。如安排在学习技术前可能由于体能等因素而影响技术的学习,而安排在技术学习之后,有些技术的学习是需要有一定的素质做基础的。

关 键 词：身体素质 教学环节 体育课程目标 体能训练 体育教学 技能教学 影响技术 体育与健康 运动负荷 课程标准 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]