转化与化归思想 第四篇:试看平面向量如何转化  

作　　者：严俊[1] 

机构地区：[1]江苏省太仓市明德高级中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2015年第2期37-39,共3页

摘　　要：我们知道，平面向量是“数”与“形”的完美统一，是数学解题的一把“利剑”。“利剑”虽好，却也离不开转化。破茧成蝶，方可振翅高飞。那么在平面向量解题中有哪些转化途径呢？

关 键 词：平面向量 数学解题 “形” “数” 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]