基于词汇关系理论的大学英语词汇教学策略研究  

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作  者:刘巍[1] 

机构地区:[1]吉林广播电视大学,吉林长春130022

出  处:《吉林广播电视大学学报》2014年第11期133-134,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

摘  要:词汇教学是大学英语教学的难点。笔者将词汇关系理论应用到大学英语词汇教学实践中,通过讲解词汇之间的关系,把零散的、抽象的、看似杂乱无章的单词有机地联系在一起,帮助学生构建词汇学习的网络,通过系统的词汇教学提高教学效果。

关 键 词:大学英语 词汇关系 教学策略 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

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