根据博弈论思想改善高校健美操教学质量初探  

作　　者：郭鸿鸽 

机构地区：[1]吉林医药学院军事体育教学部,吉林吉林132000

出　　处：《经济视野》2014年第13期487-487,共1页Economic Vision

摘　　要：学生进入高校时期,正值人生观,价值观,世界观逐渐形成的重要阶段,身为人民教师有责任引导其建立积极、乐观、向上的健全体魄与人格.本文本着以人为本的教学理念,结合自身关于健美操的教学经验,引进博弈论的数学模型,初步探讨了如何利用激励机制促进课程开展.

关 键 词：博弈论 高校健美操 教学质量 激励机制 

分 类 号：P631[天文地球—地质矿产勘探]