写话,想说爱你并不难——小学二年级学生快乐写话教学尝试  

作　　者：唐瑛瑛 

机构地区：[1]江苏省南京市高淳区实验小学

出　　处：《写作》2015年第3期70-71,共2页Writing

摘　　要：“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”这是《新课程标准》中对低年级学生提出的写话要求。

关 键 词：写话 说爱 周围事物 《新课程标准》 仿作 识字量 仿写 写作理念 词汇贫乏 语法错误 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]