五年级蹲踞式起跑教学设计  被引量:1

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作  者:孙建顺[1] 

机构地区:[1]江苏省常州市新北区小河中心小学

出  处:《体育教学》2015年第1期49-51,共3页Teaching of Physical Education

摘  要:一、指导思想 基于追求“朴实·灵动·和谐”的教学风格,本课以“健康第一”的教育理念为依据,运用朴实的教学方式,简简单单教体育,本本分分为学生,扎扎实实求发展,开放教学结构,在朴实中生花、生奇、生智慧,张扬学生的个性,追求灵动的教学过程,引领学生习知识、练技能、修品行,学会锻炼、学会健康、学会做人,提升课程价值,促进学生的和谐发展。

关 键 词:五年级 蹲踞式起跑 教学设计 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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