语文教学论文——谈汉语拼音教学  

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作  者:张双宇 

机构地区:[1]涞水镇学区,河北保定074100

出  处:《投资与合作(学术版)》2014年第8期427-428,共2页

摘  要:汉语拼音是一年级的重头戏,它最直接地体现了语文学科的综合性,能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础,它贯穿一年级学习的始终.不过,它的内容多而且枯燥,许多教师为这部分的教学付出了很多心血,但教学效果却并不十分理想.于是我就想是否可以尝试着改变一下传统的教学方法,提高学生的学习兴趣.

关 键 词:汉语拼音教学 语文学科 教学论文 学习兴趣 启蒙教育 教学方法 教学效果 一年级 

分 类 号:G623.21[文化科学—教育学]

 

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