“渭滨区小学语文教育质量监测与评估工作现状与主要问题的研究”研究报告  

作　　者：郭宝兰[1] 

机构地区：[1]陕西省宝鸡市渭滨区教研室

出　　处：《杂文月刊（教育世界）》2015年第1期315-316,共2页

摘　　要：一、研究的背景和意义 （一）背景和意义 1、时代的呼唤 请听来自家长的声音：“上小学前，我们常常带孩子到公园广场放松玩耍，可上了小学后，这种轻松的生活再也没有了，每天孩子就是坐在书桌边写家庭作业，做完数学做语文，做完语文做英语，做了练习做口算，抄完宇词再听写。时光就在这沉重的家庭作业中流逝，我真的很怀念孩子没有上小学的那段时光。

关 键 词：小学语文教育 质量监测 渭滨区 现状 评估 家庭作业 孩子 意义 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]