五年制师范生化学小组合作学习的实践研究  

作　　者：黄振萍[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋高等师范学校,江苏南通226500

出　　处：《江苏第二师范学院学报》2014年第11期111-113,共3页Journal of Jiangsu Second Normal University

摘　　要：为确保基础教育改革,有效实施合作学习,五年制师范教育应树立师范生的合作意识,培养合作技能,因此,笔者结合五年制师范生的特点,对如何选择化学合作学习的内容进行了研究,并对实践结果进行了分析.

关 键 词：五年制师范生 化学 合作学习 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]