建设中原经济区背景下高职院校实践教学模式改革研究  

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作  者:蒋倩[1] 

机构地区:[1]河南职业技术学院,河南郑州450046

出  处:《开封教育学院学报》2014年第11期153-154,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:2013年度河南省软科学计划省级项目"河南省高职院校发展战略研究"(项目编号:132400410940);河南省高等学校青年骨干教师项目"建设中原经济区背景下高职院校实践教学模式改革研究"(项目编号:2012GGJS-244)

摘  要:鉴于实践教学地位不受重视、设施建设投入不足,教材缺乏特色等传统实践教学模式的局限性,高职院校教学模式必须进行改革。在借鉴发达国家资金投入、办学主体、开发流程和管理体系各方面成功经验的基础上,充分认识到实践教学的重要性,制订独立的实践教学计划;改革课程体系,开发"讲演练评"四位一体的课程;实行校企深度融合,充分发挥校内外实习实训基地的作用。

关 键 词:高职院校 校企深度融合 教学模式改革 

分 类 号:G717.3[文化科学—职业技术教育学]

 

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