试论研究型大学职业指导体系构建  

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作  者:林楠[1] 

机构地区:[1]东北大学

出  处:《职业》2015年第7期117-119,共3页Occupation

摘  要:经济形势的变化引发了大学生对于职业发展选择的变化,传统的研究型大学偏重专业技术的学习和研究方面的培养已不能够满足企业对研究型人才的需求。而研究型大学对于社会的贡献力也取决于人才培养与科学技术发展的匹配,这就要求研究生大学必须构建科学化的职业指导体系,从专业知识技能与非专业知识能力的两个维度,实现核心竞争力的全面提升。

关 键 词:职业指导 专业知识能力 专业知识技能 人才培养 研究型人才 实用性原则 全程化 生涯发展理论 校学生工作 专家化 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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