关于小学语文“课堂主体教学”模式的研究  

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作  者:张佰双 

机构地区:[1]吉林省四平市刘家馆子镇中心小学校

出  处:《中国校外教育》2015年第2期108-108,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:作为基础学科的小学语文,课堂主体教学作为一种新模式,在通过提出问题等方面做深入研究探讨。根据学生认知事物和学习语文的普遍规律,并结合实际教学过程中的经验总结,设计了基本的教学模式。

关 键 词:小学语文 课堂主体教学 教学研究 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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