紧密结合小学生生活学习语文  

作　　者：张素贞 

机构地区：[1]河北省元氏县宋曹学区

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2015年第1期67-67,共1页

摘　　要：美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等”。此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，生活中无时无处不存在语文教学。《全日制义务教育语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其他课程与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

关 键 词：生活学习 语文教学 《全日制义务教育语文课程标准》 小学生 教学活动 综合性学习 人类生活 协调发展 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]