嘉兴学院大学英语课程设置改革探讨  

作　　者：韩叶佳 任玉琴[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2015年第22期13-14,共2页

摘　　要：大学英语课程设置的科学性与合理性直接关系到英语人才的培养。文章总结了嘉兴学院通过适当减少基础英语课程课时、增开拓展课程等举措,对大学英语课程设置改革进行的有益尝试,提出了构建立体化大学英语课程体系的进一步课程设置改革措施,一是课程目标立体化：制定一般要求、较高要求和更高要求三个级别的大学英语课程目标;二是课程设置立体化：把大学英语课程分为基础必修课、素质提高课和专业英语课三个层次来设置,将基础英语、通识英语和行业英语等有机整合,全面提高学生的英语水平和综合素质。

关 键 词：大学英语 课程设置 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]