整体护理观念在护生临床教学中的应用  

作　　者：罗荣兰[1] 范萍[1] 黄霞[1] 

机构地区：[1]四川省达州市中心医院,四川达州635000

出　　处：《医学美学美容（中旬刊）》2015年第2期97-98,共2页

摘　　要：护理是一门实践性很强的学科，护生在校学到的基础知识、有关诊断、治疗和护理病人的操作技能等理论知识必须在临床实践中才能得到验证，临床实习就是护生理论联系实践的重要阶段。随着医学模式的转变和系统化整体护理的开展，对护理人才的培养提出了更高的要求。

关 键 词：整体护理观念 护生 临床带教 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]