基于延安大学“卓越医生班”的解剖学实验教学改革  

作　　者：王璐[1] 刘伯锋[1] 赵琳[1] 阮彩莲[1] 惠雪枫[1] 

机构地区：[1]延安大学医学院解剖实验室,陕西延安716000

出　　处：《解剖学研究》2015年第1期67-69,共3页Anatomy Research

基　　金：陕西省高等教育教学改革研究项目(13BY52);延安大学教学改革研究项目(YDJGZD2013-02:YDJG12-08)

摘　　要：针对卓越医生班的培养目标,对解剖学实验教学改革进行了系列探索和尝试,调整实验内容,增加综合性试验,引入多媒体,采用传统与PBL、CBL相结合教学方法,改革实验教学考核评定办法,培养学生实验技能,发现问题、分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：人体解剖学 实验教学 

分 类 号：R-4[医药卫生]