例谈有效解答材料解析题的程序化路径——以2013年安徽高考文综卷第37题为例  

作　　者：董运动 

机构地区：[1]安徽省濉溪二中,235100

出　　处：《中学历史教学》2015年第4期108-110,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：如何有效解答材料解析题是一个系统工程，是值得每一位中学历史教师思考、研究的课题。从审题到解题，其间包含着许多不可或缺的环节。在考试有限的时间范围内，考生可以把解题过程细化为八步，然后熟记于心，活用于行，以实现解题的有效性。因此，解答材料解析题需要有一个完整的、程序化的路径。笔者试以2013年安徽高考文综卷第37题（以下简称“安徽卷第37题”）为例，加以说明。

关 键 词：材料解析题 第37题 安徽卷 文综卷 程序化 解答 高考 路径 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]