基于网络的校际协作学习探究  

作　　者：马文辉[1] 张润彤[1] 崔莹[1] 吴明[1] 崔杰[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《电脑编程技巧与维护》2015年第7期69-69,72,共2页Computer Programming Skills & Maintenance

基　　金：齐齐哈尔市科学技术计划项目(编号SFGG-201329)

摘　　要：随着互联网的不断发展与普及,互联网与学习相结合而进行的混合式学习方式得到了广泛的关注。基于网络的校际协作学习就是将互联网与传统的学习方式相结合的一种学习活动,通过网络校际协作学习提升学生的学习质量、促进学生的全面发展。对基于网络的校际协作学习的含义进行阐述,并分析了学习意义,介绍了开展网络校际协作学习的措施旨在通过多种方式的结合来提高学生的认知度,提高学生的学习质量。

关 键 词：网络 校际协作学习 措施 意义 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]