“成人之美”的悲哀与“哀而不伤”的坚守——《边城》教学设计  

作　　者：曹艳艳[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学人文学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第3期35-38,共4页Modern Chinese

摘　　要：教学设计思路分析【教材内容】《边城》是苏教版高中语文教材必修二专题四的一篇选读（自读）课文。该专题以＂慢慢走,欣赏啊＂为主题,倡导以＂活动体验＂为方法引导学生学习语文材料,开展语文活动。

关 键 词：《边城》 高中语文教材 教学层次 语文活动 翠翠 活动体验 选文 苏教版 小说情节 参考答案 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]