浅谈高职院校青年教师创新培养模式的研究  

作　　者：郑茵[1] 

机构地区：[1]吉林电子信息职业技术学院,吉林吉林132000

出　　处：《现代交际》2014年第11期185-185,共1页Modern Communication

摘　　要：本文主要是依据职业教育理念为先导,以建设师资队伍为核心,以提高高职青年教师的素质能力为主线,对我国高职院校现有的青年教师的培养模式现状进行研究与探索,并在已有的研究成果基础上,提出高职院校青年教师创新培养模式的研究,提出了高职青年教师"一体两翼、三提升"创新培养模式的研究,希望能够对高职院校青年教师的培养工作提供一定的参考。

关 键 词：高职青年教师 创新培养模式 一体两翼 三提升 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]