欠发达地区与发达地区高职院校教师科研素质比较研究  

Comparative Study on Vocational College Teachers' Scientific Research Quality in Underdeveloped Regions and Developed Regions

作　　者：彭林珍[1] 罗家洪[2] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院科研处,云南昆明650500 [2]昆明医科大学公共卫生学院,云南昆明650500

出　　处：《南通航运职业技术学院学报》2015年第1期55-57,共3页Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College

基　　金：云南省教育科学"十一五"规划2010年度课题"高职院校大学生创新创业与就业指导研究"(项目编号:GZ100009)阶段性研究成果;云南交通职业技术学院2012年科研项目"高职教师科研素质与科研能力发展研究"(项目编号:2012JYZ01)阶段性研究成果

摘　　要：文章选择欠发达地区与发达地区的高职院校教师科研情况进行比较研究,对两个地区高职院校教师进行分层整群抽样调查,通过自填问卷法收集教师科研情况,采用SPSS软件包进行卡方检验、秩和检验两地区教师的科研素质,以提高欠发达地区高职院校教师科研能力。Taking as the target of comparative study vocational college teachers’scientific research in underdeveloped regions and developed regions, this article conducts a stratified cluster sampling survey as well as a questionnaire survey. In addition, it applies SPSS package to the chi-square test and rank-sum test, which is expected to enhance the scientific research ability of vocational college teachers in underdeveloped regions.

关 键 词：欠发达地区 发达地区 高职院校 教师 科研情况 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]